Karya yang lahir dari lingkungan pendidikan bukan sekadar dokumentasi prestasi, tetapi juga warisan pengetahuan yang dapat memberikan manfaat bagi generasi mendatang. Semangat inilah yang mengemuka dalam pelaksanaan Penilaian Kinerja Kepala Madrasah (PKKM) Tahunan MTs Miftahul Ulum 2 Banyuputih Kidul (Bakid), Selasa (10/11/2026).
Dalam kesempatan tersebut, pengawas madrasah, H. Ruli Widayadi, S.Ag., M.A., menyampaikan apresiasi atas produktivitas literasi yang terus dikembangkan keluarga besar MTs Miftahul Ulum 2 Bakid. Apresiasi tersebut disampaikan setelah Kepala Madrasah, Husen, S.Pd.I., menyerahkan sejumlah buku terbaru hasil karya guru dan siswa kepada dua pengawas penilai PKKM, yakni H. Ruli Widayadi, S.Ag., M.A. dan H. Muhammad Hannan, M.Pd.I.
Baca Juga
Usai PKKM, Kepala MTs Miftahul Ulum 2 Serahkan Buku Karya Guru dan Siswa kepada Tim Penilai
Sebanyak lima buku berhasil diterbitkan oleh guru dan siswa sepanjang tahun 2026. Capaian ini menjadi bagian dari ikhtiar madrasah dalam membangun budaya literasi sekaligus memberikan ruang bagi warga madrasah untuk mengembangkan potensi, kreativitas, dan gagasan melalui karya tulis.
Ruli Widayadi mengungkapkan bahwa produktivitas tersebut merupakan perkembangan positif yang patut diapresiasi. Menurutnya, madrasah tidak seharusnya hanya dipandang sebagai tempat berlangsungnya kegiatan belajar mengajar, tetapi juga harus menjadi ruang tumbuh bagi kreativitas dan inspirasi seluruh warga pendidikan.
“Saya, Ruli Widayadi, S.Ag., M.A., pengawas MTs Miftahul Ulum 2 Banyuputih Kidul, menyampaikan apresiasi yang setinggi-tingginya atas lahirnya karya buku dan kegiatan-kegiatan literasi lainnya. Ini membuktikan bahwa madrasah bukan hanya tempat belajar, tetapi juga menjadi ruang tumbuh untuk kreativitas dan inspirasi bagi setiap siswa, guru, ataupun tenaga kependidikan,” ungkapnya.
Ia juga berpesan agar semangat tersebut terus dipelihara dan dikembangkan. Produktivitas menulis hendaknya tidak berhenti setelah sebuah buku diterbitkan, tetapi menjadi kebiasaan yang tumbuh dalam keseharian warga madrasah.
“Teruslah menulis, teruslah berkarya, dan teruslah menginspirasi. Karena tulisan hari ini merupakan warisan di masa yang akan datang,” pesannya.
Pesan tersebut menjadi penguatan bahwa setiap karya memiliki nilai yang melampaui proses pembuatannya. Gagasan yang dituangkan dalam tulisan hari ini dapat menjadi sumber inspirasi, referensi, dan pembelajaran bagi orang-orang pada masa mendatang.
Kepala MTs Miftahul Ulum 2 Bakid, Husen, S.Pd.I., menyambut baik apresiasi dan motivasi tersebut. Ia menyampaikan bahwa capaian penerbitan buku oleh guru dan siswa merupakan hasil dari proses bersama yang masih perlu terus dikembangkan.
Menurutnya, madrasah akan terus berupaya memberikan ruang dan dorongan kepada guru maupun siswa agar berani menuangkan gagasan dan menghasilkan karya. Dukungan serta bimbingan dari para pengawas dan berbagai pihak diharapkan semakin memperkuat tumbuhnya budaya literasi di lingkungan madrasah.
Bagi MTs Miftahul Ulum 2 Bakid, produktivitas berkarya bukan semata-mata tentang mengejar jumlah buku atau penghargaan. Lebih dari itu, menulis merupakan bagian dari tanggung jawab intelektual seorang pendidik sekaligus ikhtiar menyiapkan generasi yang gemar membaca, berani menulis, dan mampu memberikan sumbangsih bagi masyarakat.
Apresiasi tersebut menjadi penyemangat bagi seluruh civitas madrasah untuk terus bertumbuh dan berkarya. Sebab, sebuah jabatan mungkin memiliki batas waktu, sebuah prestasi mungkin tercatat dalam satu periode, tetapi ilmu dan gagasan yang diabadikan dalam tulisan dapat terus hidup dan memberikan manfaat lintas generasi.
