Guru MTs Miftahul Ulum 2 Banyuputih Kidul, Jatiroto, Lumajang Bardan Nafis, S.Pd, istiqamah mengikuti kegiatan Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) MTs KKM Wilayah Kerja 2 Kabupaten Lumajang. Rabu (07/01/2026)
Kegiatan MGMP yang dilaksanakan di MTs Nurut Tauhid Wonorejo Kedungjajang diikuti oleh guru mata pelajaran IPA KKMTs se-Wilayah Kerja 2 Kabupaten Lumajang.
Agenda utama MGMP yang dimulai pukul 09.00 wib ini meliputi pembahasan penyusunan soal Asesmen Madrasah (AM) serta pembahasan rencana kegiatan outing class sebagai bagian dari penguatan pembelajaran kontekstual dan peningkatan kualitas proses belajar mengajar di madrasah. Diskusi pun berlangsung aktif dan interaktif, dengan saling bertukar gagasan, pengalaman, serta strategi pembelajaran antar guru.
Baca Juga
Guru MTs Miftahul Ulum 2 Ikuti MGMP IPA : Fokus pada Kualitas Soal Asesmen
Bardan Nafis, S.Pd menyampaikan bahwa kegiatan MGMP sangat bermanfaat dalam meningkatkan profesionalisme guru, khususnya dalam menyusun instrumen penilaian yang terstandar serta merancang pembelajaran IPA yang inovatif dan relevan dengan kebutuhan peserta didik.
“MGMP menjadi ruang kolaborasi yang sangat penting bagi guru untuk menyamakan persepsi, meningkatkan kompetensi, dan memperkaya wawasan pembelajaran,” ungkapnya.
Sementara itu, Kepala MTs Miftahul Ulum 2 Banyuputih Kidul, Husen, S.Pd.I, memberikan apresiasi tinggi atas keikutsertaan dan keaktifan gurunya dalam kegiatan MGMP IPA tersebut. Ia menegaskan bahwa partisipasi aktif guru dalam forum profesional seperti MGMP merupakan bagian dari komitmen madrasah dalam meningkatkan mutu pendidikan secara berkelanjutan.
“Kami mengapresiasi keikutsertaan dan keaktifan guru MTs Miftahul Ulum 2 dalam kegiatan MGMP. Forum ini sangat strategis untuk penguatan kompetensi guru, khususnya dalam peningkatan kualitas pembelajaran dan penilaian,” ujar Husen, S.Pd.I.
Lebih lanjut, Husen berharap hasil musyawarah dan kesepakatan dalam MGMP dapat diimplementasikan secara nyata dalam proses pembelajaran di kelas, sehingga berdampak langsung pada peningkatan prestasi dan karakter peserta didik.
“Harapan kami, hasil MGMP ini tidak berhenti pada forum diskusi, tetapi dapat diterapkan secara konkret di madrasah demi mewujudkan pembelajaran IPA yang aktif, bermutu, dan berorientasi pada kebutuhan siswa,” imbuhnya.
Menurutnya, MTs Miftahul Ulum 2 yang dipimpinnya akan terus pro-aktif dan berkomitmen dalam mendukung pengembangan profesional guru serta peningkatan kualitas pendidikan madrasah.
