MTs Miftahul Ulum 2 Banyuputih Kidul Jatiroto Lumajang menggelar Rapat Pleno Kenaikan Kelas VII dan VIII pada hari ini, Rabu(19/06/24) Rapat yang bertempat di Room Meeting Madrasah ini berlangsung lancar dan tertib dengan dihadiri oleh seluruh dewan guru serta staf madrasah.
Rapat dimulai pukul 09.00 WIB dan dibuka secara resmi oleh Kepala MTs Miftahul Ulum 2, H. Ahmad Fauzi, S.Pd.I. Dalam sambutannya, beliau menekankan pentingnya objektivitas dan transparansi dalam penentuan kenaikan kelas. “Keputusan kenaikan kelas harus berdasarkan hasil evaluasi yang menyeluruh terhadap aspek akademik dan non-akademik. Harapannya, proses ini dapat berjalan dengan adil dan memberikan motivasi bagi peserta didik untuk terus meningkatkan prestasi,” ujar H. Ahmad Fauzi.
Selama rapat pleno, para wali kelas memaparkan hasil pencapaian siswa dalam aspek kognitif, afektif, dan psikomotorik. Penilaian ini menjadi dasar dalam menentukan siswa yang layak untuk naik ke jenjang berikutnya. Selain itu, rapat juga membahas berbagai kendala dan tantangan yang dihadapi selama proses pembelajaran serta solusi untuk meningkatkan kualitas pendidikan di tahun ajaran mendatang.
Rapat pleno kali ini menghasilkan keputusan yang disepakati bersama. Mayoritas siswa kelas VII dan VIII dinyatakan memenuhi syarat untuk naik kelas, sementara beberapa siswa lainnya diberikan arahan khusus untuk perbaikan di tahun berikutnya. Seluruh dewan guru menyatakan komitmennya untuk terus mendampingi dan membimbing siswa dalam mengembangkan potensi mereka.
Kegiatan rapat pleno diakhiri dengan doa bersama dan harapan agar siswa dapat terus belajar dengan semangat dan motivasi yang tinggi. H. Ahmad Fauzi menutup rapat dengan ucapan terima kasih kepada seluruh dewan guru atas kerja keras dan dedikasinya dalam mendidik siswa selama satu tahun ajaran.
Dengan terselenggaranya rapat pleno ini, MTs Miftahul Ulum 2 Banyuputih Kidul semakin siap untuk memulai tahun ajaran baru dengan semangat baru dalam mendidik dan membimbing generasi muda yang berakhlak mulia dan berprestasi.
