
Karya: Zahrotul Azizah *) Al-Hikmah adalah pondok pesantren terbesar yang berdiri megah di kawasan Jakarta Selatan. Cabangnya tersebar di berbagai
Karya: Mufridho *) Satu lembar uang berwarna silver adalah satu-satunya penghuni dompet seorang ibu rumah tangga sederhana. Kehidupannya tengah diguncang
Karya: Shinta Fairuzzuhro *) Kesatria tanpa kudayang selalu berdiri di garda terdepan.Pejuang berjasa yang tak pernah menghiraukan lelah,membanting tulang tanpa
Keluarga besar MTs Miftahul Ulum 2 Banyuputih Kidul melaksanakan takziyah ke kediaman Bendahara Madrasah, Muhamad Faisol Ali, S.H., di Ngapelrejo,
Kepala MTs Miftahul Ulum 2 Banyuputih Kidul Jatiroto Lumajang, Husen, S.Pd.I, menghadiri Pertemuan Rutin Kelompok Kerja Madrasah Tsanawiyah (KKMTs) Wilayah
Dalam rangka memperkuat ekosistem literasi daerah, Kepala MTs Miftahul Ulum 2 Banyuputih Kidul, Husen, S.Pd.I, secara simbolis menghibahkan buku-buku terbaru
MTs Miftahul Ulum 2 Banyuputih Kidul terus menunjukkan komitmennya dalam penguatan budaya literasi. Pada Senin, 9 Februari 2026, madrasah ini
Sejumlah guru MTs Miftahul Ulum 2 Banyuputih Kidul, Jatiroto, Lumajang menghadiri kegiatan Mujahadah Kubro dalam rangka 1 Abad Nahdlatul Ulama
Karya : Keyla Aura Krismadaini *) Di sebuah desa kecil hiduplah seorang anak perempuan bernama Rina. Sejak kecil, hidup Rina
Karya: Novy Amalia Hasanah *) Pukul 00.00 adalah jam hantu bagi sebagian orang.Ketakutan tanpa wujud menyelimuti pikiran, bayangan-bayangan liar berlarian
Karya: Shinta Fairuzzuhro *) AKU YANG BARU Waktu berjalan cepat. Aku yang dulu suka ragu dan takut kini telah banyak
Karya: Shinta Fairuzzuhro *) UJIAN, TANGIS, DAN KEKUATAN Semakin lama, pelajaran di sekolah semakin sulit. Ada kalanya aku merasa tidak



Panduan Penjelasan Instrumen Akreditasi Tahun 2024 Versi 2025

Download Pedoman Umum Pelaksanaan Akreditasi Tahun 2025

Download Logo Hari Santri 2025




Juknis Pelaksanaan MATSAMA TP. 2025/2026

Category: Informasi

Prosedur Operasional Standar Ujian Madrasah (POS UM) Tahun Ajaran 2025/2026
Madrasah menyediakan Prosedur Operasional Standar (POS) Penyelenggaraan Ujian Madrasah Tahun Ajaran 2025/2026 sebagai pedoman resmi dalam pelaksanaan Ujian Madrasah pada

Juknis Penerimaan Murid Baru (PMB) Madrasah Tahun Pelajaran 2026/2027
Kementerian Agama Republik Indonesia melalui Direktorat Jenderal Pendidikan Islam telah menetapkan Petunjuk Teknis (Juknis) Penerimaan Murid Baru (PMB) Madrasah Tahun

Panduan Penjelasan Instrumen Akreditasi Tahun 2024 Versi 2025
Akreditasi merupakan upaya untuk memeriksa apakah sekolah/madrasah konsisten melaksanakan misi tersebut. Akreditasi memiliki dua fungsi. Pertama, akreditasi adalah akuntabilitas publik.

Download Pedoman Umum Pelaksanaan Akreditasi Tahun 2025
Badan Akreditasi Nasional Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah (BAN-PDM) merupakan lembaga yang dibentuk berdasarkan Peraturan Menteri

Download Logo Hari Santri 2025
Hari Santri Nasional tahun 2025 kembali menjadi momentum penting bagi seluruh santri, pesantren, madrasah, dan masyarakat Indonesia untuk memperingati kiprah

Panduan dan Edaran Implementasi Kurikulum Berbasis Cinta (KBC)
Kementerian Agama Republik Indonesia resmi meluncurkan Edaran Implementasi Kurikulum Berbasis Cinta sebagai upaya strategis dalam membentuk ekosistem pendidikan yang lebih

Link Download Logo HUT ke-80 Republik Indonesia Tahun 2025
Jakarta, 24 Juli 2025 – Dalam rangka menyambut Hari Ulang Tahun ke-80 Kemerdekaan Republik Indonesia pada tanggal 17 Agustus 2025,

Edaran Seleksi Administrasi PPG Dalam Jabatan Batch III Tahun 2025
/Merujuk surat Ketua Panitia Nasional PPG Kementerian Agama Nomor B-254/Dt.I.II/HM.00/07/2025 tanggal 10 Juli Tahun 2025 tentang Penyampaian Jadwal PPG Batch-III,

Juknis Pelaksanaan MATSAMA TP. 2025/2026
Masa Taaruf Siswa Madrasah (Matsama) adalah masa orientasi atau kegiatan pertama masuk sekolah untuk pengkondisian agar siswa baru merasa senang,

Panduan Implementasi Kurikulum Berbasis Cinta di Madrasah
Kurikulum Berbasis Cinta merupakan kurikulum yang inklusif yang memberikan kesempatan bagi pesertadidik untuk berbagi pengalaman dan pengetahuan tentang keberagaman. Proses
